新任管理者的领导力

课程目的

帮助新任管理者迅速理解作为管理者的职责，转换意识和工作方式，做出成果。

适用对象

初涉管理工作的新晋升经理或主管层级员工

运用场景

从执行者岗踏上管理岗时，往往在职责转变的环节遇到困难：

■ 和下属争功，拼命证明自己有多出色

■ 觉得自己就是当官的，任务布置下去就可以了

■ 不重视或者不会培养下属，只有他一人出色，团队其他人都不行

这些问题本质都是意识上还没有从执行者转换到领导者。作为领导者，最重要的是让团队出业绩，而不是自己一个人做出业绩。

新任管理者领导力

目的

从意识层面上提高新任管理者对职责的认识；理解管理者的定义，掌握发挥领导力的行动步骤；改善团队协作能力从而带动业绩提升，实现组织发展目标。

内容

■ 了解组织对管理者的期待、深刻认知自己的现状和差距

・管理者的定义，管理者和执行者的区别

・为什么我们会被选拔成为管理者，未来组织希望我们实现的职责是什么？容易陷入的误区是什么？

・管理者的关键行为，和不胜任行为对组织和个人的影响

＜案例讨论＞　4位经理候选人

■ 理解管理者的关键行为，扫清成为优秀管理者的前进的障碍

・职责转换从专业人士到管理人员

・团队建设从平级到上级，管理比自己年长专业深的人士

・目标管理，从指令到协商，激励授权

・过程监控，从监视到积极的报联商确

・新任管理者三大误区：责任，信任，任用

・新任管理者的三大管理：管事，管人，管心

＜案例讨论＞绿洲集团

■ 回顾和行动计划

少做的事，多做的事，继续做的事，不做的事

用数据管理业务（HR体验专场）